FILTROS DE BÚSQUEDA
Formación docente como trayectoria
Acompáñanos en una producción audiovisual estudiantil que se enmarca en el segundo parcial de Sujetos de la formación docente. Analizaremos conceptos clave sobre las distintas dimensiones del aprendizaje docente.
Misión 1 - Programación para profesorados
Explora la "misión 1" de la materia de Programación, su consigna y los objetivos.
1C - Programación para profesorados
Esta introducción a la materia de Programación te guiará a través de las clases y las pestañas del campus, preparandote para adquirir habilidades esenciales.
Discutiendo mitos de la educación argentina
Adéntrate a desafiar los mitos que rodean a la educación argentina. En el debate sobre la educación en Argentina, se cuestiona la dependencia del Estado para garantizar calidad educativa y se critican las evaluaciones estandarizadas. Se reconoce la desigualdad en América Latina y se promueve una educación inclusiva y de calidad como derecho. Se discute el ingreso irrestricto a universidades y su relación con la igualdad de oportunidades. Se reflexiona sobre la inversión estatal en la educación y se destaca la importancia del contexto y el apoyo estatal en la educación universitaria.
La Educación Popular - MST BRASIL
Explorá la producción audiovisual estudiantil que aborda el Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra en Brasil y su impacto en la educación. Aprendé sobre la lucha por la educación popular.
Encuentro UNAHUR - Pedagogía II
Escuchá un análisis sobre el documental "La Educación en movimiento" en el contexto del segundo parcial de Pedagogía II comprendiendola educación desde una perspectiva crítica.
La trastienda de la enseñanza - 12ra edición
La 12ª edición de "La trastienda de la enseñanza" se centra en el uso de software matemático Geogebra para la enseñanza de sistemas de ecuaciones lineales en un entorno virtual. Se introduce el concepto de aula invertida, donde los alumnos interactúan con materiales multimedia y realizan actividades antes de las clases virtuales. Se destaca el uso de Geogebra como herramienta educativa en matemáticas, la implementación de un enfoque de aula invertida en la enseñanza, la exploración de diferentes vistas y recursos para trabajar con matrices, clases virtuales para discutir dificultades y errores en los ejercicios, transición de enfoque algebraico a interpretación geométrica en el aprendizaje y finalmente actividades de interacción con material multimedia para reforzar la comprensión.
La trastienda de la enseñanza - 11ra edición
En esta 11ª edición de "La trastienda de la enseñanza", se destaca la importancia de adaptarse a los nuevos escenarios educativos que han surgido en el contexto de la pandemia y la tecnología. Se exploran diferentes enfoques pedagógicos y se analizan las habilidades necesarias para la enseñanza en la virtualidad. Exploramemos como los os escenarios educativos actuales son diversos, con enfoques en gamificación y transmedia, se enfatiza la importancia de mantener un puente sólido entre la universidad y los estudiantes en estos tiempos complejos y se exploran las implicaciones de la simplificación de las mediaciones tecnológicas y la invisibilización de procesos. Además, se toma en cuenta la multi-expresividad y la fragmentación de la información son rasgos clave de los escenarios educativos actuales, como los aprendizajes son ubicuos, pluri-contextualizados, horizontales y asociativos. Finalmente, se promueve el aprendizaje autorregulado como una habilidad esencial para los estudiantes en la actualidad.
