En este vídeo del curso de introducción a la programación, se explora la repetición simple como una herramienta para organizar y generalizar el código. Se aborda cómo ejecutar varias veces una secuencia de comandos y se introducen expresiones numéricas para controlar la cantidad de repeticiones.
En este video se explora cómo representar información mediante abstracciones y procedimientos. Se destaca la importancia de separar niveles de representación y utilizar la imaginación para asociar conceptos abstractos con elementos concretos.
En este video, se presentan criterios esenciales para el curso de Introducción a la Programación, abordando requisitos y recomendaciones importantes. Se destaca la importancia de respetar el orden de las actividades, iniciando con indagaciones y preguntas no evaluativas para comprender las herramientas y conceptos. Además, se recomienda ver los vídeos en orden, después de completar las actividades correspondientes, para un aprendizaje efectivo.
En este video del curso de Introducción a la Programación, se aborda el tema de los contratos en programación y su importancia para los programadores profesionales. Se explora cómo escribir propósitos y precondiciones claras para garantizar el correcto funcionamiento de un programa.
En este vídeo del curso de Introducción a la Programación, se aborda el tema de procedimientos, explicando cómo pueden ayudar a mejorar la claridad y reutilización del código. Se muestra cómo la repetición de código puede ser problemática y cómo los procedimientos permiten crear comandos personalizados.
En este video de introducción a la programación, se abordan los programas en texto, estilo y comentarios. Se destaca la importancia de aprender a programar en texto para un enfoque profesional. Se explora la transformación de programas realizados con bloques a programas en texto, utilizando Gobstones SR como herramienta, la secuenciación y uso de CamelCase.
En este vídeo de introducción a Gobstones, se aborda la estructura del tablero y la función del cabezal en la manipulación de bolitas. Se destaca la importancia de realizar actividades previas relacionadas con programas y comandos básicos.
En esta segunda parte continuamos repasando el contenido a evaluar en el segundo parcial de la materia, vemos conceptos y solucionamos ejercicios.